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Hablemos de mezclas

Por vacosta
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En nuestro diario vivir estamos en constante contacto con una gran cantidad de elementos, sustancias y productos que se encuentran combinados en diferentes proporciones formando distintos tipos de mezclas. Como el aire que respiramos, las bebidas que tomamos, los alimentos que comemos, el champú, el jabón, la loción, la crema con que nos aseamos diariamente, etc. Es por ello que debemos conocer las características y propiedades de las sustancias para determinar la manera como estas se combinan y forman diferentes tipos de mezclas.

Teniendo en cuenta la import

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Historia republicana en el Perú

Por vacosta
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Después de las guerras de independencia, comenzó una nueva época y una nueva centuria, la república y el siglo XX.

Con la declaración de la independencia del Perú, empezó nuestra historia republicana; por fin éramos libres y podíamos gozar de nuestra libertad.

Los inicios de la vida republicana no fueron fáciles, el Perú se quedó muy pobre, porque habíamos perdido gran parte de nuestras riqueza

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Cooking time

Por vacosta
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Las estudiantes a lo largo del bimestre adquirieron vocabulario relacionado con los alimentos, dicho vocabulario fue reforzado con imágenes y actividades en la plataforma de NEARPOD. También han leído textos cortos relacionados con medidas en litros y kilogramos al momento de preparar una receta, dichos textos se encuentran en su libro Shine On. Durante las últimas semanas del bimestre las estudiantes redactaron la receta de un platillo de su elección. Para hacer la actividad más significativa, se pidió a las niñas que graben un vid

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Nubecita blanca P6B

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Buenos días soy el profesor de la especialidad música, Yván Mendoza Bernal.

Debido a la presente coyuntura de salud mundial, hemos hecho efectivas las clases virtuales de Música para las alumnas del Colegio De Los Sagrados Corazones de Arequipa, utilizando el software Guitar Pro 5.2. Ello nos  permitió:

Compartir virtualmente material y score de temas musicales.
Visualizar las partituras en forma conjunta e individual de cada instrumento que utilizamos en clase.
Herramientas para el desarrollo de la lectura rítmica y entonada del pentagrama.
Demostración en la ejecución de los diversos instrumentos a manera de juego y experiencia personal y colectiva.
Facilidad y disposición de un tutor de música en casa a cualquier hora del día acompañando a la estudiante a la velocidad de práctica que ella misma elija o requiera.
Práctica con una orquesta virtual escogiendo los instrumentos de su elección que más le agrade.
Impresión de partituras en pdf y audios midi.

Logramos como productos finales: La edición y arreglos musicales en partitura, la ejecución de uno o varios  instrumentos musicales de forma autodidacta y una interpretación para la elaboración de vídeos multicámara virtuales.

En el siguiente vídeo apreciaremos la

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Nubecita blanca P6A

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Debido a la presente coyuntura de salud mundial, hemos hechos efectivas las clases virtuales de Música para las alumnas del Colegio De Los Sagrados Corazones de Arequipa, utilizando el software Guitar Pro 5.2. Ello nos  permitió:

Compartir virtualmente material y score de temas musicales.
Visualizar las partituras en forma conjunta e individual de cada instrumento que utilizamos en clase.
Herramientas para el desarrollo de la lectura rítmica y entonada del pentagrama.
Demostración en la ejecución de los diversos instrumentos a manera de juego y experiencia personal y colectiva.
Facilidad y disposición de un tutor de música en casa a cualquier hora del día acompañando a la estudiante a la velocidad de práctica que ella misma elija o requiera.
Práctica con una orquesta virtual escogiendo los instrumentos de su elección que más le agrade.
Impresión de partituras en pdf y audios midi.

Logramos como productos finales: La edición y arreglos musicales en partitura, la ejecución de uno o varios  instrumentos musicales de forma autodidacta y una interpretación para la elaboración de vídeos multicámara virtuales.

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Víctor Humareda Gallegos

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Este excéntrico pintor peruano supo capturar el momento preciso en el que los movimientos migratorios reconfiguraron la capital. Con un estilo de colores vibrantes, influenciado por el expresionismo, este puneño nos dejó una vasta cantidad de obras con la que seguimos fascinados.

Las alumnas de sexto grad

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